注音 / 实用指南

如何使用注音输入句子

将读音转换为您可使用的句子。

输入注音读音,选择目标句子,并在编辑器中添加标点符号。此示例生成 我想學中文。——“我想学中文。”

跟随指南操作
真实的键盘示例
输入 · 注音读音ㄨㄛˇㄒㄧㄤˇㄒㄩㄝˊㄓㄨㄥ ㄨㄣˊㄓㄨㄥ 之后的空格补全第一声。
结果 · 已保存 PNG实际保存结果:我想學中文。
选择句子,然后在编辑器中添加 。。该图像为实际下载内容。
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See it in action Type a character with Zhuyin Enter two symbols and the third tone, choose 馬, then save an image of your text. English narration & captions Watch video

Type a character with Zhuyin

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认识符号是第一步。下一步是将它们连接成您想表达的内容。我们将输入 我想學中文。,意为“我想学中文”,然后保存结果。上图来自键盘的真实图片导出。

01

准备读音

打开 注音键盘。您选择的汉字会出现在大编辑器中;拼音输入则在较小的 注音符号 框中。如果出现了之前的草稿,请在清除前复制您想保留的内容。

我们的句子有五个音节。请从左到右阅读此序列:

  1. 我: ㄨㄛˇ
  2. 想: ㄒㄧㄤˇ
  3. 學: ㄒㄩㄝˊ
  4. 中:ㄓㄨㄥ,第一声
  5. 文: ㄨㄣˊ

打开 输入设置 并确认 撰写完整句子 已开启。在新的浏览器配置中它默认开启,但系统可能会记住之前的选择。本示例保持 允许不带声调输入 关闭,并使用完整读音。

02

输入读音,包括第一声

关闭设置面板。要重现该示例,请将此行粘贴到 注音符号 中:

ㄨㄛˇㄒㄧㄤˇㄒㄩㄝˊㄓㄨㄥ ㄨㄣˊ

ㄓㄨㄥ 之后有一个普通空格。在这里,它用于补全第一声音节。其他音节以可见的声调符号结尾,因此在此输入中不需要分隔空格。

该空格是读音的一部分,而不是要求在 中 和 文 之间留出间隙。所选的中文字句在该处没有空格。

练习时,请使用屏幕键盘或小物理按键标签输入相同的符号。如果对位置不熟悉,请将 波波摩摩表 放在手边,慢慢练习这五个音节。

03

选择您想要的汉字

等待候选词按钮出现,然后选择 我想學中文。在验证示例中,它是第一个建议。候选词顺序可能会随您的设置和保存的选择而改变,因此在选择前请先阅读词语。

相同的读音也提供了其他选项,例如 我響學中文。仅拼音匹配并不能保证句子正确。在接受建议前,请检查所有五个字符,尤其是中间的字符。

您可以直接点击候选词。当光标位于 注音符号 末尾时,Enter 会选择第一个候选词。仅在检查后才使用该快捷键。普通的数字键仍然输入注音符号;显示的候选词快捷键使用 Alt 加数字。

如果较长的句子难以检查,可以逐词或逐音节构建。相同的五个读音可以生成本示例中的单个字符。撤销 和 重做 让您可以重新访问插入内容,而无需重新开始。

04

添加标点,然后复制或保存

点击大编辑器中句子的末尾并插入中文句号 。。最终文本为 我想學中文。。检查输入框是否为空,且编辑器中包含您想要的最终文本。

选择 复制文本 以将句子粘贴到其他地方,或选择 保存图片 以获取 PNG。此处显示的图片是以 Arial 字体、大小 120 导出的。要使用相同的设置,请打开 文本样式 并将 字号 (px) 设置为 120;普通书写请选择较小尺寸。字体可用性可能会影响在其他设备上的显示效果。

保存 Word 会创建一个 Word .docx 文件。复制和两种导出方式都使用整个编辑器,因此在保存前请删除不相关的草稿文本。

一些有用的细节

常见问题

为什么需要第一声空格?

在此声调输入中,空格用于补全 ㄓㄨㄥ 未标注的第一声。在没有待处理组合时输入的空格可以是普通的编辑器文本。其用途取决于您是否正在组合读音。

我可以不带声调输入句子吗?

允许不带声调输入 可在输入设置中找到。它可以从拼音符号中找到可能的匹配项,但声调有助于缩小读音范围。在跟随本示例时请保持关闭。

我可以在完成的中文文本上方添加注音吗?

使用 中文转注音 进行发音标注。读音遵循词典,对于人名或特定语境可能需要检查。

有什么有用的下一步练习步骤?

不复制输入行,重新输入这五个音节。然后尝试 注音输入练习 中的简短练习,像检查符号一样仔细检查声调。

轮到您了

写一个您自己的句子。

从示例开始,然后尝试写一条您想使用的简短信息。

打开注音键盘
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图片详情

语言39

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