Faydalı ilk sessiya çox qısa ola bilər: iki simvolu tanıyın, ton ziddiyyətini fərq edin və bir simvol yazın. Bu bələdçi cədvəldən və ton dərsindən işçi istinad kimi istifadə edir, beləliklə hər düyməni əzbərləməzdən əvvəl başlaya bilərsiniz.
Cədvəldən iki forma seçin
Bopomofo simvol cədvəli-ni açın. Oxunuş ipucları və Klaviatura düymələri aktiv vəziyyətdə başlayın. ㄇ-i, sonra ㄚ-u tapın. Heca sınamazdan əvvəl bütün cədvəli öyrənməyinizə ehtiyac yoxdur.
ㄇ-u axtarın. Axtarışa nümunə oxunuşlar daxildir, buna görə də nəticələr nümunələri ㄇ-dan istifadə edən digər simvolları da ehtiva edə bilər. Böyük simvolu ㄇ olan kartı seçin. Onun təfərrüat panelində 媽, ㄇㄚ oxunuşu, Pinyin işarəsi mā və Dachen düyməsi A göstərilir.
Cədvəl idarəetmələrini dəyişməzdən əvvəl təfərrüat panelini bağlayın. Axtarışı təmizləyin və ㄚ-ü tapın; onun klaviatura düyməsi 8-dür. İki formanı birlikdə bir heca kimi oxuyun. Düymələr sözün latın hərfləri ilə yazılışı deyil, simvolları daxil etmək üçün mövqelərdir.
Simvolları saxlayaraq tonu dəyişin
Zhuyin ton bələdçisi-ni açın və 媽 ㄇㄚ-i 馬 ㄇㄚˇ ilə müqayisə edin. Səs simvolları eyni qalır. Birinci ton “ana” üçün lüğət oxunuşunu verir; üçüncü ton “at” üçün oxunuşu verir.
Adi Zhuyin birinci tonu işarələnməmiş saxlayır. Bu “ton yoxdur” demək deyil. Neytral tonun öz nöqtəsi var; üfüqi yazıda o, ˙ㄇㄚ-də olduğu kimi hecadan əvvəl gəlir. Bu yerləşdirmə qaydaları Tayvan Təhsil Nazirliyinin fonetik simvol təlimatında təsvir edilmişdir.
Ton bələdçisinin sonundakı üç sualdan istifadə edin. İşarələnməmiş ㄇㄚ haqqındakı sual üçün Birinci ton-u, sonra Cavabı yoxla-nı seçin. Səhvdən sonra izahı oxuyun və yenidən seçin.
Cədvəli xatırlama məşqinə çevirin
Cədvələ qayıdın. Oxunuş ipucları və Klaviatura düymələri-ni söndürün, sonra hər seçilmiş simvol üçün oxunuşu və düyməni xatırlamağa çalışın. Bir dəfəyə bir ipucu bərpa edin. Bu sizə konkret yoxlama verir: formanı, nümunəni, yoxsa yalnız onun mövqeyini xatırladınız?
Tapşırığı kiçik saxlayın. Növbəti keçiddə A-ya baxmadan ㄇ-i, sonra 8-ə baxmadan ㄚ-ni müəyyən edin. Nəhayət, tam ㄇㄚˇ oxunuşunu yazın və ya deyin və üçüncü ton düyməsini, 3-ni xatırlayın.
Tədris vərəqini çap edin cari filtrlərdən və ipucu parametrlərindən istifadə edir. Çap etməzdən əvvəl brauzerin çap önizləməsini yoxlayın. Tam istinad üçün axtarışı təmizləyin, Hamısı 37-ni seçin və hər iki ipucunu yenidən aktivləşdirin; xatırlama vərəqi üçün ipucularını gizli saxlayın.
Eyni hecanı klaviaturada sınayın
Zhuyin klaviaturası açın və Zhuyin simvolları-nə klikləyin. Shift olmadan A, 8, sonra 3-ü basın. Təsdiqlənmiş nümunədə qutuda ㄇㄚˇ göstərildi və namizədlərə 馬 daxil idi. Onu böyük redaktora qoymaq üçün 馬-ya klikləyin.
Digər simvollar bu oxunuşu paylaşa bilər. Namizədi oxumaq tapşırığın bir hissəsidir; düymə ardıcıllığını əzbərləmək hansı simvolu nəzərdə tutduğunuzu müəyyən etmir. Əgər başqa bir giriş metodu fiziki düymələrinizi ələ keçirirsə, ekrandakı düymələrdən istifadə edin və ya əməliyyat sisteminizi birbaşa latın girişinə keçirin.
Ardıcıllığı cədvəlsiz təkrarlayaraq bitirin. Sonra tam söz üçün Zhuyin yazma təcrübəsi-ni sınayın. Bir anda bir neçə simvol əlavə edin və davam etməzdən əvvəl səhv tonu yenidən nəzərdən keçirin.
Ümumi suallar
Zhuyin öyrənməzdən əvvəl Pinyin lazımdırmı?
Xeyr. Cədvələ oxunuş köməkçisi kimi Pinyin daxildir, lakin siz simvolu və onun tam nümunəsini birbaşa öyrənə bilərsiniz. Onun latın hərfləri Mandarin yazılış işarələridir, dəqiq ingilis səsləri deyil.
Cədvəl niyə 21, 3 və 13 qruplarını göstərir?
O, 21 başlanğıcları, 3 ortaları və 13 digər finalları daha kiçik tədris qruplarına ayırır. Üç orta hissə də 16 qafiyə simvolları qrupunun daha geniş hissəsinə aiddir.
Birinci tonu necə yazım?
Klaviatura yazarkən birinci ton hecasını tamamlamaq üçün Space-dən istifadə edir. Çap olunmuş oxunuşda adətən görünən birinci ton işarəsi olmur. Buradakı üçüncü ton nümunəsi bunun əvəzinə 3-dan istifadə edir.
Bu, əl yazısını və ya ştrix sırasını öyrədirmi?
Bu rutin tanıma və yazmağı öyrədir. Standart yazı üçün Təhsil Nazirliyinin ştrix sırası istinadına və onun Zhuyin bölməsinə müraciət edin.
Kiçik bir qrupu yaxşı öyrənin.
Simvolları tapın, ipucularını gizlədin və nəyi xatırladığınızı yoxlayın.